年级 | 四年级
体裁 | 读后感
字数 | 全部
话题 | 哲理


成长需要磨练

今天,我们学习了《成长》一课,课文是一篇很有教育意义的文章,讲述的是“我”在意大利面包房认识了很多孩子,其中一个叫约翰的男孩,约翰的面孔和

小学哲理磨炼1000字读后感四年级


《和时间赛跑》读后感

平时,我在学习上,生活上,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完。今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才真正明白:“时间里的所有事

小学哲理时间500字读后感四年级


从自己做起——读《历史的选择》有感

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”每当听到这耳熟能详的歌曲,我都会热血沸腾,心情久久不能平静;为祖国60周年的辉煌成就而

小学哲理选择1000字读后感四年级


《历史的选择》——读后感

“没有共产党就没有新中国”,听到这首歌曲,让我想起了《历史的选择》这本书籍。它讲述了中国解放以前饱受的苦寒和风霜。但中国并没有放弃,而是继

小学哲理选择800字读后感四年级


读《世界地图引出的发现》有感

我今天学了《世界地图引出的发现》这一课,感受颇深。课文主要讲了1910年,魏格纳住进了医院。他在这里非常无聊,就站起来用食指画大陆的海岸

小学哲理发现700字读后感四年级


做时间的小主人——读《匆匆》有感

古今中外,不管是“盛年不重来,一日难再晨”的感叹,或者“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的惋惜,都让我们感受到了时光的足迹。这些古人留下的

小学哲理时间500字读后感四年级


《和时间赛跑》读后感

暑假我读了珠格利特·彼得森·哈迪科丝的《和时间赛跑》这本书。刚开始看的时候心中有个疑问,这个故事和时间赛跑有什么关系呢?当我看完后,明白了

小学哲理时间500字读后感四年级


辉煌六十年—江淮巨变

从开国的1949年,到2010年江淮大地发生了翻天覆地的变化。人们再不用翻山越岭的去挑水喝,再不用到河塘里用浑浊的水洗衣洗菜了,家家户户

小学哲理变化400字读后感四年级


《时光老人与流浪汉》读后感

时间是世界上最宝贵的东西,因为它失去了,就不会再回来了。今天,当我读了《时光老人与流浪汉》这篇短文,我更加体会到时间的宝贵。流浪汉的懊悔

小学哲理时光400字读后感四年级


读《一双脚上的修养》有感

一次作文课上,老师让我们读了一篇《一双脚上的修养》。它让我深受启发。这篇文章主要写一个雪天,“我”走进阅览室,擦地女工奋力擦“我”身后的

小学哲理修养600字读后感四年级


人生的磨炼

喜欢《钢铁是怎样炼成的》,更爱那个勇敢、坚强的保尔。在神甫的发面粉里撒烟灰,是他的愤怒;看见堂倌们对女工的肆虐,是他的仇恨;保尔偷枪,是

小学哲理磨炼400字读后感四年级


逝者如斯夫——读《谁偷了我的时间》有感

《谁偷了我的时间》是一本少儿读物,讲的是新来的老师叫于小鱼,他能像鸟一样飞,能让用纸折的老虎、狮子等变为活生生的。原来于小鱼老师会魔法。突

小学哲理时间600字读后感四年级


历史的选择

1921年7月23日至31日,一个预示着彻底改变中国的秘密大会在上海举行这就是中国共产党第一次全国代表大会。为了争取民族和人民的解放,中

小学哲理选择800字读后感四年级


读《和时间赛跑》有感

这个寒假,我又读了林清玄的《和时间赛跑》这篇文章。它我受益非浅。这篇课文写了作者在念小学时,最疼爱她的外祖母去世了,他内心很悲伤。爸爸告

小学哲理时间500字读后感四年级


珍惜时间

今天,我读了一篇短文,名字叫《时光老人与流浪汉》,读完这篇短文,我感到无比的愧疚,而且有许多的感想。这篇短文主要写了时光老人帮助一位流浪

小学情感哲理珍惜时间500字读后感四年级


实践道德需要勇气和力量——读《钓鱼的启示》有感

今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,受益匪浅。这篇文章主要写了:在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,“我”守株待兔一动不动地坐在那里,终于钓上了一

小学成长哲理热点勇气启示需要道德500字读后感四年级


惨痛的教训——读《黄河是怎样变化的》有感

数千年至数万年前的黄河流域气候温暖、土地肥沃,尤其是下游一带自然环境更好,可于今日的江淮流域媲美,是我们中华名族的“摇篮”。然而,在近20

小学自然哲理黄河变化500字读后感四年级


珍惜时光

在年轻的时候你是选择一时的玩乐放弃耕耘的机会还是珍惜时间去耕耘呢?你是珍惜时光还是浪费时间呢?当我读完《流沙岁月》这文章后,我得到了答案。 时

小学情感哲理珍惜时光600字读后感四年级


《笑猫日记—小白的选择》读后感

快乐的暑假到来了,终于可以拥抱我可爱的书啦!今天,我给大家推荐一本杨红樱阿姨的《笑猫日记—小白的选择》。这本书,写得很精彩,把人的内在美与外在

小学哲理选择700字读后感四年级