这是一个既曲折又可爱的完美友情故事。李最最，一个“万能女生”，争第一，争最好，争胜利对她而言就是条件反射一样的本能。面对男生的挑战，她总是
小学植物太阳花800字读后感六年级
夹在书页里，一枚树叶，有森林的香味，有天空的香味。只要小小一枚树叶，就能把伟大的秋的森林，长久保持在心里呢。《树叶的香味》的确是一本好书
小学植物树1000字读后感六年级
课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案
小学植物树300字读后感六年级
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看，也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了，刚开始读，我已经被这篇文章所
小学植物桃花1000字读后感六年级
在这一段时间的学习中，我们学习了《小草和大树》这一篇课文。其中，勃朗特姐妹们那顽强不屈的精神使我深受感动。这篇文章主要介绍了夏洛蒂。勃朗
小学植物树小草600字读后感六年级
今天，我们班上了一篇课文——《桃花心木》。这片课文时候着名作家林清玄写的。课文表面上是写树，实际上是要借树的生长来比喻人的成长。《桃花心
小学植物桃花600字读后感六年级
读了桃花心木这篇课文，让我想到老师，课文借桃花心木的生长，比喻成人的成长。而老师，如春蚕，牺牲自己，把温暖给别人。如粉笔，给了我们知识，而
小学植物桃花800字读后感六年级
“谷头”“扁豆角”“奶渣”“阿树叶”，咋一听，你是不是觉得这些名字很奇怪呢？没错，这些奇怪的名字就是《树叶的歌声》这本书中的人物。当我初次
小学植物树800字读后感六年级
读了《仙人掌之歌》后，让我更敬佩这个默默奉献的沙漠之王—仙人掌了。这篇文章主要写了：仙人掌的形状多，各种各样。花的颜色也是五颜六色，作用
小学植物仙人掌600字读后感六年级
茫茫大世界中，食物是我的物质食粮，《蔷薇少女馆》则是我的精神食粮。《蔷薇少女馆》以伴随我度过了许多个春夏秋冬，在夏天，它就像隐形的扇子为
小学植物蔷薇600字读后感六年级
是我在一篇故事中看到的。让我来为你这个悲惨绚丽的故事。 其故事梗概是这样的：一个青年学生在大橡树下徘徊，痛苦地自言自语，说他多么需要一朵红玫瑰
小学植物玫瑰1000字读后感六年级