人在不断前进，可前进的动力来自哪里呢？对手！。对手是发展的动力，所以要善待对手。----提记在日常生活中，对手多如牛毛，在与他们的竞争
小学人物对手600字议论文五年级
最近听了陈奕迅的一首歌，叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨，给我更多鼓励”
小学人物自己600字议论文五年级
有这样一个故事，一个十分耐人寻味的故事：美国阿拉斯加动物园中，有六千只鹿生活在自然环境中，但由于狼的光临，每年都有四百多头鹿死于狼口，动物
小学人物对手600字议论文五年级
在三月的春风里，我们迎来了“学雷锋日”，在这一天里，我们组织了“美化环境，拾捡垃圾”活动，以此来纪念雷锋，弘扬雷锋精神。虽然，我们只是做
小学人物雷锋600字议论文五年级
动物是人类最忠实的好朋友，它们活泼可爱，给人们带来无限欢乐。青蛙原本是快乐的，每天在小池塘边无忧无虑地蹦跳，捕食害虫。青蛙一天一般可以捕
小学人物朋友600字议论文五年级
朋友，一个特殊的词汇，朋友是什么，有人说：“朋友是能够与你共患难的人。”有人说：“朋友是能够和我一起分享快乐的人。”还有人说，朋友是你伤心
小学人物朋友600字议论文五年级
朋友，你是否喜爱油墨的芳香，你是否向往知识的殿堂？你是否想乘风破浪，做一只荆棘鸟去撷取智慧的锦囊？不要总抱怨学习苦，考分低，我们不是分数
小学人物朋友600字议论文五年级
老师总是用责怪的口气说：“你呀，这么简单的问题都做错。”要不就是对我横挑鼻子竖挑眼，我不希望老师这么置问我。这样我会很迷惘，因为我真的不懂
小学人物老师600字议论文五年级
我想有一个知心朋友，这个是我的愿望之一哦！每个人应该都有至少有一个知心朋友吧！ 我在小时侯有许多小朋有和我玩，而到了6年级，我却没有了。我现在
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