年级 | 初二
体裁 | 散文
字数 | 全部
话题 | 启示


​给自己的世界一片晴朗

“我的天空,为何总挂着湿的泪,我的天空,为何总灰的脸,漂流在世界的另一边,任寂寞侵犯一遍一遍,天空,划着长长的思念。”听着这首忧伤的歌,我

初中成长启示600字散文初二


给自己的世界一片晴朗

明媚的夏日、灿烂的秋日、活泼的冬日……这些美妙晴朗的日子,与我记忆里的那个村子紧密的缠绕在一起,包裹着内心的深处……那年,我五岁。因父

初中成长启示700字散文初二


树的启示

房间里,我有气无力地趴在桌子上,看着面前的这些考卷,那鲜红的分数格外刺眼。脑中嗡嗡作响,只听见考卷用沉重的声音对我宣判道:“放弃吧,你考不

初中成长启示600字散文初二


咫尺与天涯

你以为看不见的即是天涯,其实它就在咫尺。远方锦书来,你看不见的想念不在天涯,就在咫尺;繁华欲殒,你看不见的青春不在天涯,就在咫尺;时光荏

初中成长启示800字散文初二


与平凡相伴

如今的社会已是在不断的飞速发展,21世纪的是一个人才群集的年代。然而在众多人才群中,还会有谁去留意我们身边的那些默默无闻的人们呢?清晨,

初中成长启示1000字散文初二


成长比成功更重要

我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃

初中成长启示1000字散文初二


给生活加点儿糖

从前,有一个年轻人背着一个沉重的包袱穿过高山,沙漠终于找到了老人,他吃力地问老人:“我怎么样才能快乐起来呢?”老人那历尽沧桑的脸上笑了笑,

初中成长启示700字散文初二


咫尺与天涯

天涯成咫尺  从历史上的“天涯”变成了今天的“咫尺”写起,表现科技的巨大进步。海南省海边有一块石碑,上书“天涯海角

初中成长启示600字散文初二


寻回本真

周末的清晨,最喜欢蜷缩在沙发上,读几页名着,啜一口清茶,听听音乐,享受这简单的清闲。可这样的周末实在太少了。因为,我都在为自己的生活奔

初中成长启示1000字散文初二


感受无价

从商朝开始,我国出现了货币,自此,我国实际意义的进入了“商业时代”……许多东西都被定上了价格……是的,自出现货币开始,所有的商品都拥有一

初中成长启示1000字散文初二


给生活加点儿糖

寒风吹拂着一张张疲惫不堪的脸。兴许是因为风中夹带着稍些苦味儿,脸上显露出了更难以描述的痛苦。我知道——生活是乏味的:不停的奔波,不停的忙碌

初中成长启示800字散文初二


为什么点赞

小时候,我总会因别人的一句赞美而兴高采烈,因别人一句指责而心灰为自己点赞小时候,我总会因别人的一句赞美而兴高采烈,因别人一句指责而心灰意冷

初中成长启示800字散文初二


与平凡相伴

我是渺小的,如水滴;我是伟大的,能穿透坚硬的石头。我是卑微的,如小草;我是高贵的,能侵透生命的诗意。我是沉默的,如石子;我是重要的,能

初中成长启示1000字散文初二


与平凡相伴

在我还很小的时候,曾幻想过等我长大了会是什么样子。会是成为默默付出的老师呢?还是会成为像香港的第一富豪的李嘉诚先生呢?或者是成为热心公益事

初中成长启示1000字散文初二


寻回本真

尽管夏日美丽,但是在这样的风景中,我却无暇欣赏。因为再美的风景都不如我们寻回自己重要,寻回自己需要一份很安静的心情,寻回自己也需要懂得欣赏

初中成长启示1000字散文初二


咫尺与天涯

谁在渭城朝雨中洒下留恋的泪?谁在长亭古道边苦苦追问归期?谁在桃花潭水里种下千尺深情?谁在长江楼台上眺望孤帆远影…… 那些多情的

初中成长启示800字散文初二


补课感想

“滴滴”的声音出现在我的耳旁,再看看妈妈的表情,这个暑假已经没有希望了,已经不那么快乐了,肯定是天天补课生活。但我心里还拼命对自己说不是

初中成长启示700字散文初二


给生活加点儿糖

一毛钱,对于当今这个时代的中学生来说,掉到地上都没人去捡。但你可别小看这一毛钱,它能在圣诞节带给你好运。据说,在圣诞节之前,向你的二十四位

初中成长启示散文初二1200字


生命的启示

我踏着一望无际的田野,心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象,这一个个充满着色彩的生命。是啊,这又怎么不是大自然伟大

初中成长启示800字散文初二


落叶的启示

落花本是无情物,化作春泥又护花。这句话就能很明显的,提到落叶给我们的一个最基本的启示:死亡往往不是最后的结果。“有的人”也点名了这一点:有的人死了那还活着,有的人活着他已经死了。作者通过生死,把精神上的生死与身体上的生死表现了出来。 其实落

初中成长启示600字散文初二