年级 | 初中
体裁 | 状物
字数 | 全部
话题 | 全部


凋零的美丽(一叶知秋)

妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。

初中话题环境600字状物初一


美丽的汉字

“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。“汉字美,它就如一件件非常精美的艺术品,风姿独秀,让人沉醉其间。首先,我们先

初中自然美丽700字状物初一


不会飞的小小鸟

在一个精致的鸟笼里,住着一只叫黄蜡嘴的鸟,它长着一个长而宽又有点向下弯曲的黄色的嘴巴。它的颜色与麻雀有点相似,但体形却比麻雀大,尾巴也要长

初中话题生活500字状物初一


迎春花开了

不知不觉,寒雪红梅的冬天已经归拢衣袖,轻拂而过。枝间的点点已露出些许春意,嫩色的小苞合拢着玲珑乖巧地蹲在枝尖上。那细腻柔美的迎春花,一片

初中植物迎春花600字状物初一


小草

它既没有那艳丽的姿色,也没有迷人的芳香,更没有那高大的形象,只是默默的为大地装点着它的美丽,用绿色点燃生命给万物带来生机,冬去春来年复一年

初中植物小草700字状物初一


我爱你,荷花

梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…。而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。荷花长成

初中植物荷花600字状物初一


珍惜

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。珍惜会使生命精彩,正如海潮的大

初中情感珍惜1000字状物初一


菊颂

秋季,迈着轻盈的步伐翩翩的来到人间,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了,她用神奇莫测的魔法,使菊花在凌寒中绽放出灿烂的微笑。

初中植物菊花600字状物初一


小白杨,太棒了!

天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷、压抑,乃至窒息的感觉。我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉,多种伤感时时袭拢着我

初中话题环境800字状物中考


小树叶

妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。

初中话题环境600字状物初一


力与美的结合—水上芭蕾

水花,只模糊了汗水的影踪;音乐,只覆盖了急促的呼吸;表演;只传递了快乐的信息。这就是一种力与美结合的运动,也是我最为喜爱的运动—水上芭蕾。

初中文化芭蕾800字状物初一


我是一只啄木鸟

我是一只普通的啄木鸟。声名远扬,连人类都知道我的芳名。我们是一个大团体都生活在树林中,有时也在人类的居所旁的大树上时不时的来两声,人类称

初中话题命题生活自我介绍700字状物初一


用心来祈祷

妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。

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兵马俑

位于我国西北的咸阳,曾经是当时东亚乃至整个亚洲最为强大的国家秦。虽然如昙花一现,但它为世界留下了不朽的长城和永远守卫中华的兵马俑。那一个个

初中文化兵马俑400字状物初二


不会讲话的天使——青铜

妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。

初中话题环境600字状物初一


我的父亲

妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。

初中话题环境600字状物初一


多情的雨水

“滴答、滴答”,调皮的雨点像用它的小拳头捶打着我窗外的玻璃……“唰唰唰”,温顺的雨水像春蚕在吃着桑叶……“哗啦啦”,瓢泼的大雨在吃力似

初中自然雨水500字状物初一


出发

人问花儿:“你为什么要努力绽放?”花儿说:“为了赶上伙伴,乘着春风出发。”人问蝉儿:“你为什么要忍受十七年的黑暗蛰伏?”蝉儿说:“为了能

初中话题生活1000字状物初一


参观秦始皇陵兵马俑

今天,学校组织我们初一年级的学生,去参观秦始皇陵兵马俑。天空中,小雨飘飘洒洒,车厢内,充满了我们的欢声笑语。不一会儿,我们就到达了目的地—

初中文化兵马俑800字状物初一


是圣洁美丽的象征,但在我心目中,它却成为了我不断努力向前的动力。——题记悲伤不已,看着发下来的试卷,望着那从未有过的“低分”,我不禁流

初中自然1000字状物初一