聪明来自于努力

——读《左撇子好不好》有感

前几天,同学介绍我看《少儿百科全书》。这本书简直是所有知识的精髓,里面有天文篇、地理篇、人体篇……使人了解神秘的宇宙、广阔的地理……让我爱不释手。其中,我最感兴趣的是人体篇中的《左撇子好不好》。

这篇文章讲的是:据统计表明,世界上约有70%的人写字、绘画、扫地等习惯用右手,约20%的人能左、右手都会用,而可怜的是,只有10%的人能灵活运用左手。国外科学家经过研究发现,左撇子要比经常用右手的人聪明些。而且,在第二十二届奥运会上,四名击剑选手中有三名是左撇子。

当读到这时,我停了下来,惊讶极了,心想:天哪,居然能用左手击剑而获得奥运会冠军。真是让我难以置信,我怀着惊讶和不解有看了下去。

据法国科学家研究,人体右侧神经中枢对信号传递比左侧快。也就是说,经常利用左手会更好地开发右脑。一些幼儿医学专家还发现,如果生来左撇子的儿童,被父母强行“左改右”,会容易产生言语不清、阅读困难等后果。

读完了文章,我就想到了爸爸妈妈。每次我试着用左手去用筷子时,他们总会板着脸说:“学什么不好,学人家‘左撇子’。”听了这话,我就把筷子放到右手上来了。看完这篇文章,我明白了父母这样做是不对的。既然科学证明了:左撇子是处于大脑优势半球的直控下,我们就应该扬长避短。如果父母强行纠正孩子“左改右”,发而会导致严重的后果。

有了科学地开发脑细胞,当然少不了自身的努力。正如发明大王爱迪生所说的:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水组成的,”在那四位击剑选手中,有三位左撇子击剑选手获奥运冠军。其实,他们先天的优势只占了百分之一,而百分之九十九是他们的汗水。

我认为,一个聪明的人,不仅要学会科学地开发大脑,还要付出别人难以想象的努力。

小学成长努力800字读后感六年级


名师点评

语言平淡,详略不当,中心不突出,表达不准确