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《名人传》读后感

寒假里,我阅读了《名人传》,首先强烈地感受到作品中无法抑制的热情,都会为罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。《名人传》写作目的崇高,呼吸英雄

初中人物名人1000字读后感初二


读《名人传》有感

今年暑假,我买了一本《名人传》,这本传记中有三位人:一位是音乐家贝多芬,一位是雕塑家、兼画家米开朗琪罗,一位是小说家托尔期泰。他们在人生又

初中人物名人800字读后感初二


《名人传》读后感

这本《名人传》讲述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨难、困难,他们从坚持的力量到力量的崩裂甚至到了绝望。他们在成名的道路上舍弃了很多包括了

小学人物名人600字读后感五年级


读《名人传――贝多芬传》有感

古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔。 ——题记 听着《命运交响曲》,我读完了《名人传——贝多芬传》。合上书,闭了眼,贝多芬那不屈于命运的面庞又浮现在我的脑海里,令人不由得肃然起敬。 贝多芬——上帝造人的失误。当他一步步向上攀登,

初中人物名人500字读后感初二


《名人传》读后感

《名人传》的作者是罗曼。罗兰,他指出人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑,孤独和辛劳,人们彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他写《名人传》,把伟大的心灵献给受苦难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。 首先介绍的是贝多芬,之所以先介绍他,是因为贝多

初中人物名人700字读后感初二


读《名人传》有感

《名人传》又名《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国着名批判现实主义作家、音乐家、社会活动家罗曼。罗兰的着作,它包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部“英雄传记”。据说在创作这三部作品前,罗曼。罗兰对当时社会中人们颓败消极的习

初中人物名人1000字读后感初一