年级 | 全部
体裁 | 全部
字数 | 1200字
话题 | 合作


论小组合作学习的好处

合作精神,是一种很重要的品质。很早之前学过一篇课文,讲的是,一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线,线

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美中的合作—《开学第一课》观后感

中小学生的第一课在哪上?家中?不是。教室?不是。那在哪?嘿嘿,告诉你,在电视上。由各大主持人和名人组成的、极具教育性的节目。想必大家都知道

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2020高考满分作文:​携手同一世界 青年共创未来

当缕缕阳光穿透黑暗,人们共享了同一份温暖;当清凉的雨水滋润了干旱的土地,人们共享了同一场甘霖;当微风轻拂过耳畔,人们共享的,是同一片闲适……如今,“共享”这个词汇越来越普及,常常会出现在人们的耳畔。“共享”——“共同分享”,它拥有着划时代的

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论小组合作学习

从初二开始,我们就在课堂上实行“小组合作“的学习模式。小组合作学习究竟有没有提高我们的成绩,对我们有没有帮助?这一直是老师和家长所关心的问题。我要说小组合作学习对我们有极大的利,当然,也有弊,但我确信利大于弊。 小组合作学习最重要的核心就是

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