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话题 | 定格


定格在记忆中的画面

撑一把小伞,伴着江南如丝般的温柔细雨,漫步在田间小路上,穿过已有百年历史的石桥,不知不觉来到这棵树下。粗壮的枝干,曾记录下多少光阴的故事。

小学话题情感定格记忆800字叙事六年级


定格在记忆中的画面

拔地而起的小高楼,路边被修剪的整整齐齐的花坛,拥挤不堪的马路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是与城市那么相像——这里,还是那个让我魂牵梦萦的小山

初中话题情感定格记忆700字写景初一


那一瞬间永久定格

转眼间,我上了小学;转眼间,已经上了五年级;转眼间,又到了拍毕业照的时刻了。我们都知道,拍毕业照意味着什么。意味着我们即将离开采荷二小,

小学话题定格600字叙事六年级


定格黄昏

“夕阳无限好,只是近黄昏。”而我,独爱这黄昏的美丽。儿时,每到黄昏时,外婆总会握着我那胖乎乎的小手,穿过田埂,到村口去接在外劳动了一天的

初中话题定格600字叙事初二


定格

思索并寻找脑海中被定格的瞬间,脑海中的画面便如过电影般回放。正当我在神游四海,浮想联翩的时候,脑海中突然跳出了一张画面,思绪也立刻凝结在这

高中话题定格1000字散文高一


定格在记忆中的画面

我的蛮喜欢拿着手机四处游拍的。我拍云,拍天,拍水,拍演绎着结束篇子的夕阳。母亲问我在干嘛。我便答,定格那些一闪而过的画面。她笑着抚摸的的

初中话题情感定格记忆写人初二1200字


定格

清晨,睁开惺忪的睡眼,望向窗外,一片洁白。仿若置身天宫,被团团洁白的云朵包围。揉揉眼睛,走到窗边,哦,原来是下雾了!推开窗,任那冰凉的雾气

高中话题定格散文高三1200字


定格

在朝鲜民主主义共和国1986年出版的五百万分之一地图上,海拔一千多米的五圣山在上面难觅踪迹,但海拔不足五百米的上甘岭却赫然标注在上面。“哦

高中话题定格1000字叙事高一


定格在记忆中的那个画面

这个暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蕴离不开朱熹,朱熹从14岁到这里,直至71岁去世,经历了从学、著述、授徒,生活了五十余年。徒步登

小学话题情感定格记忆500字写景三年级


定格在心中的美丽

美丽的形式有许许多多,有景物之美,人物之美,自然之美,人工之美……在我的心中有一幅美丽的画,它没有出自大师之手的高贵;也没有那年画的喜庆

初中话题定格700字散文初一


定格

生活美与否或许取决于我们是通过录像机还是照相机看这个世界。普希金看到凋谢的玫瑰,他悲伤。目光又定格在一株百合上,指给我看:“百合正在盛放

高中话题定格1000字散文高一


把微笑定格

六年来,我一直在家与学校之间徘徊,已习惯了上学时在卖包子的店旁停住脚步,闻闻包子的清香;已习惯了在进校门的时候整理一下服装;已习惯了放学时

小学话题定格600字叙事六年级


定格——观看电影《死亡诗社》有感

最初,电影的名字让我误以为它会充满死亡的气息。当我一个人安静地看完了这部电影,想起梭罗说的“死亡,是汲取生命中所有的精华”这句话时,我才终

高中话题定格800字读后感高一


把温暖定格在心中

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌

初中话题定格700字散文初一


把快乐定格在心中

童年的时候,最希望的就是秋天快点到来,因为秋天里,迎着秋日的阳光,伴着习习的微风,叫上几个伙伴,可以一起去摇桂花。  

初中话题定格800字散文初二


定格

放学的路上,我百无聊赖地走着,此时已是日薄西山,在阳光的照射下,天空中大片的云朵呈现出或浅或深的橘红颜色,晚霞在天空流连,默默地伴随着忙碌

高中话题定格800字散文高一


让心定格

时间的力量是如此巨大,每度过一秒钟,周边的一切也许就时过境迁。叶知秋而黄,逢春而青;月十五则盈,他日则残;星夏夜如聚,冬夜甚稀……一切都不

初中话题定格600字散文初二


定格

曾看过这样一个画面:在一条普普通通的巷口有两双鞋。一双很大很破,一双很小很新。这两双鞋很简单,一瞧就知道是穷人家的。不过这却让我感触到:父

高中话题定格叙事高三1200字


定格

此时已是深夜,影棚外透出淡淡的光,影棚内我一个静静地坐着,随手拣了一卷录影带插入了影碟机中。嘟嘟地声音过后,一幅幅画面出现在屏幕上。一个

高中话题定格700字叙事高一


定格习惯

想定格你的微笑,想模仿你的笑脸,因为你给的那份灿烂,早已成为一种习惯。习惯像风一般拂过,习惯发呆傻笑,想念曾经活在记忆中的那片刻,夜静也

高中话题定格习惯700字散文高一