年级 | 高二
体裁 | 议论文
字数 | 全部
话题 | 哲理


面对生命我们有权选择放弃

“见义勇为,舍己为人”,等等是中华民族的传统美德,但面对一对一的生命交换我们有权选择放弃。当你在海边漫步时,一阵海浪忽的向你袭来,卷走了

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成功需要脚步

就算身锁镣铐,也要舞出悲壮。——题记成功,它的辉煌需要一个过程,它的价值不需有华丽的结果,而是需要无穷艰辛的历练,需要时间漫长的消磨,需

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选择决定成败

今天我读了一则短文,短文中写的是杨振宁留学时,在实验物理方面很不顺,他选择了放弃,并在理论方面最终取得成就。读到这里我感触颇深。在我们的

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让我们选择宽容

迷茫的灯光下,一只幼小的飞蛾在烈烈的灯焰上挣扎。昭君拔下玉钗,挑弄灯心,试图将蛾儿救出来。就在这时,传来和亲的消息。像春日里的第一声巨雷,

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放弃是什么?

人是理性与情感并存的矛盾生物,也许有些东西理智认为该放弃了,但情感却牢牢的牵着——不忍放弃。所以不管什么东西只要认为值得的就不要轻易放弃,

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位置需要改变

学校上课同学们都有着各自的座位,每个座位都对的讲台和黑板的角度各不同,有时候时间一长位子就会计划调动,学生原本视野角度也会随之改变,目的就

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学会舍弃

“达仁先生应该打算等珍妮回来后再……”还没等我接着向下看,就被一句话打住了,“你怎么还不写作业”爸爸厉声道。我从牙缝中不情愿地挤出了我通常

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强与弱

在陡峭的山崖间,雄鹰会把自己羽翼未满的孩子扔下悬崖。大多数小鹰扑腾几下翅膀便坠落悬崖。而只有强者才能存活下来,享受日后在蓝天中的翱翔。为

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无悔的选择

“你长大了做什么?听妈妈的,长大了一定要当市长!”“当老师?你就这么点儿出息?你就甘愿做一辈子普通人?”……听着家长们一句句发自肺腑

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抉择

五千年造就了中华文化的源远流长,五千年成全了多少生死抉择的英雄,五千年塑造了多少痛苦抉择的伟人。屈原的抉择让我们记住了他,屈原的抉择给世

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历史的选择

中国是一个被历史选择的国家、是见证了历史进程的国家,没有“之一”!——题记当被世界公认的六大文明发源地之中的古埃及、古印度、古巴比伦、

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瞬间的选择永恒的记忆

问与不问,成败只在一念之间。秦灭,诸侯割据,古人云:“楚虽三户,亡秦必楚。”项羽拥军20万,有范增出谋划策;刘邦士兵甚少,有张良助阵。两

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放手

如果可以笑,谁又会选择哭,如果可以爱,谁又愿意退缩;如果可以继续,谁又会选择放手。当缘分走到了尽头,该放手就得放手!放手不是放弃,有的时

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在困境中磨炼自我

生命中,道路的崎岖,荆棘的遍地,往往让人失去信心,不敢勇往直前;攀登中,困难重重,悬崖峭壁,经常让人感觉高不可攀,不敢面对……“孩子,当

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发现问题比解决问题更给力

爱因斯坦曾说过:“发现一个问题往往比解决问题更重要。”我觉得这句话一针见血地指出了当今中国教育的现状。我们习惯了“拿来主义”,从而折断了我

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追逐梦想,期待成功

生活中有许多的梦想与期待,正是这梦想和期待激励着我们走向成功。——题记世界上快乐的事,莫过于为梦想而奋斗,依米花坚定信念,在沉默了五年之

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人生的光影变化

一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,卷起千堆雪时更令人心动;一个故事,绝处逢生处才有惊心动魄;一种人生,唯有光影变化才叫

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时间在流逝

孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”似乎从盘古开天辟地的那一刻起,时间之轮开始转动。自此,永不停歇。无论英雄还是凡人,皆不可逆转时空,唯叹水

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联系和变化

我也不知道十四五岁的年纪总有几刻时分满心沧桑,是该觉得好笑还是该觉得好笑,我却没觉得现实有多好笑。总觉得这一双不经人事的眼睛看到的东西有

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选择人生

溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海,小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜,繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撇下点点星辉……放弃

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