年级 | 高二
体裁 | 全部
字数 | 500字
话题 | 全部


幸福

成长,是一种经历。经历,是体验百味人生。人生,是追求欢乐与幸福。幸福,是种非常单纯的感觉。在经历了风风雨雨之后,方能领悟到,原来平

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幸福在哪里

弟弟舔了舔手中的糖果,说:“幸福就是有糖吃!”妹妹舞动着她的衣服,说:“幸福就是有漂亮衣服穿!”我们一手埋头写着作业,说:“幸福就是每

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我爱竹

如果有人问我“你喜欢什么植物?”我会毫不犹豫地告诉你:“我喜欢竹子。”虽然我没有去过竹林,没有亲身体验竹林给我的欢乐,可是我知道文竹的样

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转吧

我无能为力了,让你们自行其事吧,该走的就走,该留的就留,我再也不会给你们发号施令了。都转吧,转到世界的那边就算永别了。孤独,是我唯一的

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沉入生活

正午的阳光,总是照得人浮躁不安。透过隔纱的玻璃,斜斜的射在电脑桌面,黑木的桌面淡出的些许尘埃,似乎颇有一番点缀的味道。那飞舞在空气及光线交

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留給秋风

一部漫长的电影中的删剪,要的或许是最经典的部分,要的或许只是导演喜欢的部分。只因为不是整体,不是全部,缩短了的时间,剪切了的画面,它不像断

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坚持

连绵的阴雨潮湿了我的竹楼,我站在望台望不见云的尽头。天雨打湿了我的瞳孔,我仍流泪坚持雨打风吹的行程。绰约的桂影斑驳了我的青卷,我

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为自己鼓劲(坚强)

在晴朗无云的天空中飘来几朵灰暗的云朵儿,生活的大海中泛起层层涟漪。望着阳光洒下的一切,脸颊滑落一串晶莹。母亲的失望,是的,我又失败了。一次

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渴望理解

每一个人都渴望得到理解,但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯,驱走我们心中的阴影。如果少了理解,我们就少

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文章与读者

作者是神,是文章的主宰,文字是木偶,文章就是神为人表演的木偶剧。文章是伊圃园里智慧树上的金苹果,它是作者思想的结晶;是空中的风吹入读者的

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那角落里的梦

在我生活的某个角落里,有一个很遥远的梦在闪烁着微弱的光那不仅仅是回忆,今天我又一次清晰地看见了它。这个梦在我的心里滋长了数年,留下的不仅

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解脱

一滴、两滴……雨顺着屋檐降落到阳台前的小院里,雨滴有节奏地敲打着屋外的一切。今天是夏季少有的好天气,这使我格外兴奋。雨依旧淅淅沥沥地下着,

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午夜遐思

在这个万家灯火都已沉睡的夜晚,我的心却在虚无缥缈中辗转。夜,很冷,风儿温柔地在耳畔诉说着一个凄美的故事,毫不吝惜地夺去我两滴眼泪。深蓝色的

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谁苍白了谁的等待,谁讽刺了谁的执着

有一个人,需要用一生来珍守:有一段情,需要用一世来隽永。我们一直都在小心的过着生活是伤痛让成长的过程更深刻从失望到绝望我经历了太多

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不要轻易放弃

一份自信,一腔热血,一片流云心事。一曲自信,一阕高歌,一剑尖看风云。当岁月流转时光轮回都无迹可循时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时

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友情与爱情

友情是孤独的。在这个世界里,没有谁注定属于谁。友情又是脆弱的,好似那蝉翼薄弱,没有风雨应该属于它。有人说,友谊是天底下最难保养的东西,它可

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春夏秋冬

春天·鸣叫的小鸟瓦蓝瓦蓝的天空中不时显露出一片白纱,树上的小鸟随之雀跃、欢歌。仰望蓝天白云,我心生感激:你给大地带来了生机,给鸟儿们带来

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雨——我的母亲

漆黑天空下起滴滴小雨我却在雨中慢行、慢行寻觅那漆黑而又弯曲的身影我的母亲寻不到那匆忙的步看不见那焦灼的眼听不着雨的那一边妈妈

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秋季

落叶蘸着秋天的浓雾,写下了秋天的平静与祥和。她,裹着轻纱,美得令人神醉,仿如一首轻柔脱俗的歌。由古自今,许多人都认为秋是个萧瑟,惆怅的季

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追求卓越,成功自会追上你

年轻人的快乐应来自于奋斗。我是一名重点高中重点班的学生,在与同学交流的时候,我慢慢发现一个道理:年轻人的快乐应该来自拼搏与奋斗。懂得这

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