年级 | 高二
体裁 | 全部
字数 | 全部
话题 | 植物


萝莉与仙人掌

萝莉与仙人掌的相识并不是小说中所说的一见如故。最初的时候,萝莉有她的洋娃娃朋友,仙人掌有她的玫瑰闺蜜。萝莉羡慕仙人掌的美丽成熟,仙人掌

高中植物仙人掌散文高二1200字及以上


康乃馨的吻

我一出生,母亲就沉浸在前所未有的希望和幸福,但随之而来的就是无尽的操劳。我的每一声啼哭都会使母亲牵挂不休。母亲教我走路,教我做人,关注我的

高中植物康乃馨1000字写人高二


小草

——致各位望子成龙,望女成凤的父母在辽阔的天空中,夜色笼罩着整个天空,天空中黑漆漆的,唯有一轮明月的光亮支撑着天地间的光明。凤阴阴地吹

高中植物小草400字叙事高二


领悟生命,唯有樱花

有一次,我无意走进了樱花林中。面对樱花,瞻仰片刻,心中思。樱花几乎无处不在。石板桥边,朦胧月色下,以及那通幽的曲径旁。樱花的晚礼服绚丽多

高中植物成长樱花生命800字其他高二


樱花的决绝和脆弱——读《菊花与刀》有感

菊花代表皇权、谦和、隐逸,而刀象征着日本的武士刀精神,代表武力、好斗,而这矛盾的二者恰恰代表了日本人的性格,日本人性格的双重性,令日本成为

高中植物菊花樱花读后感高二1200字


读《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》有感

说实话,对于这篇文章,我是稀里糊涂的读完的。甚至于连结尾都没有反应过来,哦,原来结尾了啊。我不知道爱米丽是不是在她父亲的强大的气场下活得很

高中植物玫瑰600字读后感高二


玫瑰送人手余香

秋雨连绵滴,秋叶飘飘落,秋风呼扫叶,叶敲地声似奏乐,秋气发声和而歌。于是给大地母亲在欢乐中穿上了一套黄、灰、红、绿交杂的冬衣,大地母亲的身

高中植物玫瑰叙事高二1200字


那些年的花

一十年生死两茫茫,不思量,自难忘。——等我真的遇见十年执手的那个人,我一定呵护备至,而今,还是审视看待这唯美的生死吧。二当年,我们。

高中植物散文高二1200字及以上


菊花飘香的季节

当秋天的清风吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,那片花林已经开了。依旧耀眼,依旧夺目,散发着昔日的神采。花都

高中植物菊花1000字散文高二


蒲公英的约定

总是很喜欢那句话:“岁月飘零,是谁点缀了谁的梦,又是谁凋谢了谁的容颜”我是个奇怪的孩子,记得,从懂事起,自己就很喜欢音乐和童话故事,喜欢

高中植物蒲公英1000字写人高二


紫藤萝

微风送来阵阵藤萝香将我的思念送给远方的你轻风拂晓花儿随风而表演了一场精美的舞蹈在花儿表演的时候给我们送来阵阵藤萝香让你陶醉于此

高中植物200字其他高二


玫瑰与蜗牛

我牵着一只蜗牛向街道走去,它缓缓的移动,走走停停:那么慢,那么轻,时间怎能记录它一颦一笑的表情?我剪下一枝玫瑰向山谷走去,它柔柔

高中植物玫瑰200字其他高二


樱花初绽

微风过处樱花初绽在花瓣上舞蹈的精灵啊你可感受到它的柔软和芳香如同一个温柔的吻印在我的心口上而那小小樱花可知我心中向往只因你惊

高中植物樱花100字写景高二


栀子花、又开

一首歌,从云端唱到山麓/一声雷,惹哭满天的云/一株柳,吟出漫天飞舞的絮/一朵花,开在如梦的青春年华……——题记无语、沉默,一滴泪无声的落

高中植物情感栀子花叙事高二1200字及以上


飞舞的蒲公英

蒲公英随风飘摆着,追随自己的梦想,就算失败,却还在坚持着只因为它们是飞舞的蒲公英。其实追梦也是很美妙的事情,美妙的让我们笑着泪。就算惨烈

高中植物蒲公英叙事高二1200字


听,花开的声音

我知道春天已来临,等待仍那么安静,不要刻意不用怀疑,这一切命运早已注定,我习惯守候于红尘,思念如从前崭新,不必心急不要犹豫,

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玫瑰的幸福略带忧伤

青春飞舞的季节,是谁?深夜为你送来了红玫瑰。它带着爱的使命,诠释着爱的意义,憧憬着梦的遐想。偶尔的忧伤,也是为了故事更加漂亮

高中植物情感玫瑰幸福200字其他高二


故乡的榕树

黄昏时分,日落西头,太阳隐没在水天相接处,天空抹去了最后一瞥霞光,暗黑色吞噬了整片天地,繁星隐约浮现在薄云中,夜的帷幕悄然拉开。吃过晚饭

高中植物话题榕树故乡叙事高二1200字及以上


小草,勃发!

擎一曲幽光,雾里看花,扰了许些纷繁。沧海?桑田?几多辗转,几多幻灭。如花?似梦?人生?想是荡着一叶扁舟,浮捞日光下碎了满地的光华。

高中植物小草700字散文高二


蒲公英的等待

烈日曝晒,河水干枯,地面龟裂。一株坚强的蒲公英为了让己的孩子可以到一个比这儿更美好的地方生活,正与太阳抗争着。风姑娘轻盈地走过来,把小蒲公

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