我很佩服严冬身为一名军人他牺牲自己的时间，不顾自身安危，与家人五年间只有12次见面，他在海上的家，是舷号为17的海口舰，它还有一个威风凛凛的绰号叫做“中华神盾”。 14年来，海口舰“身披,五星红旗走过了34万海里，足迹遍布亚洲，非洲和美
高中事件开学1000字读后感高一
今年的《开学第一课》也像往年一样，在九月一日准时开课。今天的主题跟去年有所不同，今年的节目内容主要讲述的是我们祖国从1949年建国之初到今年为止所走过的70年时光，重点为我们展示了这70年以来，我们祖国的成长和经过努力所取得的成果。遥想70
高中事件开学1000字读后感高一
这个星期五，我们看了一部教育电影《亲爱的课堂》。 这是一部感人的电影，它并没有用令人难以理解的语言，他只是用了一个简简单单的故事。 刘涛是一个从小脚就有残疾的孩子，他一岁多就去开刀。但他还是坚决要去上学，可他不能自己一个人走路去上学，好在他
初中事件课堂600字读后感初一
有这样一批人，他们时代不同，地域不同，职业不同，性别不同……但梦想相同——都在为编织“中国梦”而不懈奋斗，这次《开学第一课》的国旗故事，格外感人。感触最深的便是要时刻铭记他们的付出，学会感恩，并懂得奉献。 当95岁高龄的郭德贤奶奶讲19
初中事件开学800字读后感初三
9月1日，我和爸爸妈妈一起收看了中央台播放的《开学第一课》，以生命意识教育为主题，将奥运精神和抗灾精神紧密结合，包括“潜能”、“团队”、“坚持
小学事件开学600字读后感四年级
哈佛大学的罗森塔尔博士于1960年在加州一所学校做过一个著名的实验： 新学期，校长对两位教师说：“根据过去三四年来的教学表现，你们是本校最好的教师。为了奖励你们，今年学校特地挑选了一些最聪明的学生给你们教。记住，这些学生的智商比同龄的学生都
初中事件课堂读后感初三1200字
今天是9月2日，我们学校的全体师生观看了2013年秋季《开学第一课》。我印象最深的是王亚平阿姨的授课。 她在演讲中说到，自己小时候梦想能够做一
小学事件开学400字读后感四年级
梦想，在长城绽放，《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲，这节“课”的主题是“我的梦·中国梦”。黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。少年智则国智
小学事件开学1000字读后感六年级
在开学的前一天晚上，中央台跟以往一样，播出了《开学第一课》。在节目开始前，我们几个小伙伴早就守在电视机前，等待着节目的开始。 节目终于开始了。
小学事件开学读后感六年级
风轻轻，花淡淡，静静的夜里我闻到了香气，是来自眼前的恩利柯？还是来自遥远的意大利？一片洋溢爱的天空徐徐铺展……我在《爱的教育》字里行间穿行，细
小学事件暑假读后感四年级1200字
理想是石，擦出星星之火；理想是火，点亮熄灭的灯；理想是灯，照亮人生的路；理想是路，带你走向黎明。9月2日，我们观看了以“梦想”为主题的“开学第
小学事件开学600字读后感六年级
上学期的期末考还在眼前，新的学期却已经开始了。今天是9月1日，是开学的第一天，照例我们和全国2.2亿的中小学生一齐收看了最大的一课——《开学第
小学事件开学500字读后感六年级
读“百家讲坛《大话西游》”有感 在中国，凡具有初等以上文化之人，无不知有所谓“四大名著”之说。在这四大名著之中，也就是说《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》中，假如有人被问到最喜欢的是哪一部作品，答案可能五花八门，所谓萝卜青菜各
高中事件暑假读后感高二1200字
七天的军训生活，犹如一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀！ 那铁的纪律，严酷的训练就是我们的军训。我们不断的进行着枯燥的训练，有时在太阳底下站军姿，站得脚软头晕，眼冒白光。每一次训练都是接受汗水的洗礼，每一天生活
初中事件军训600字读后感初一
今天，老师提出了“用‘心’去体验”这个观点。 储老师转过身来说：“观察是指通过看、听、闻、尝、摸等来获得感性认识，体验则要用‘心’才能得到的理
小学事件寒假600字读后感三年级
周末，老师让我们读《阅读与写作报》，我对报纸中的《顽皮故事集》里的《暑假作业》最感兴趣。 故事讲的是小讨厌兄妹俩直到暑假的最后一天，才记起没写
小学事件暑假500字读后感五年级
2019年9月1日晚上播出的《开学第一课》一致受到学生及家长的好评，两小时时长的视频充分展现了新中国成立70周年以来，我们始终坚守初心，勇敢圆梦的主题。里面的每一言每一语都给予我很大的启迪，那些画面不断在我脑海里一一闪过，让我对生活及未来有
初中事件开学1000字读后感初三
开学的第一天，学校组织我们看《开学第一课》。其中给我印象最深的是刘伟大哥哥。 刘伟大哥哥没有手，居然能用脚弹出那么美妙的琴声，而且考上了大学。
小学事件开学300字读后感三年级
——课堂提问有效性的思考 当课程标准推进过程中的关注点逐渐从热热闹闹的形式回归到实实在在的本质时,当更多的人以一种冷静的眼光审视课标时,我们一线教师对课堂教学评价的重心也逐渐从丰富多彩的环节转移到教学的实际效果上来.课堂教学的实效主要指课
初中事件课堂读后感初三